Педагогические огорчения Федора Сологуба – «Учитель или началник»

Педагогические огорчения Федора Сологуба – «Учитель или началник» – (7)

Ф. К. СОЛОГУБ Учитель или начальник Судили недавно мальчика. В двух городах судили: в Кутаиси и Тифлисе. Видно, большая за ним вина оказалась. Пятнадцатилетний мальчик, ученик потийского мингрельского училища, оскорбил в классе своего учителя. Нехорошо. Оскорблять людей не следует. Жаль, что оскорблен был учитель. В таких случаях — увы, не исключительный случай!— хочется спросить: все ли в этой школе благополучно? Впрочем, подробности неизвестны. Суд был при закрытых дверях. Да и не в подробностях дело. Меня удивила одна частность — некоторая разница во взглядах двух судебных мест. Начальник ли учитель для учеников, или только учитель? Оказывается, что возможен и такой вопрос, по-видимому, совершенно праздный. Многие думают, что звание «учитель» почетно само по себе, что учитель учит, а не командует, что уважение к нему зиждется только на его нравственном авторитете и что никаких особых начальнических прав ему не требуется. Все это оказалось под сомнением. Кутаисский окружной суд нашел, что учитель — начальник. Мальчика приговорили на три месяца в тюрьму. Тифлисская судебная палата смягчила приговор. Она признала, что учитель — не начальник, а значит, за него трех месяцев много, достаточно ареста при полиции на две недели. Всегда приятно узнать, что какое-нибудь наказание уменьшили. Особенно мальчику. Думаешь: бог с ним. Одна судебная маета чего стоит. Но в этом случае особенно приятно то. Что приговор палаты отвергнул удивительный взгляд, по которому к многочисленному сонму властей прибавлены еще и новые начальники — учителя. Но значит, держится кое-где и такой взгляд, что учитель — начальник ученику. Так сказать, отец-командир. Зачем учителю надо быть начальником? Зачем, вообще, надо, чтобы везде были поставлены начальники! Не общественные деятели, а начальники! Много распорядителей,— да и много ли толку в работе? Во что обращается школа, если на каждый урок приходит по начальнику? И обществу, и школярам, да и учителям, наконец, несравненно полезнее, чтобы школа но взбиралась на ходули, скромно признала себя одним из предметов общего пользования, как театр, почта, железная дорога и т. п. Попроще надо быть с детьми. Какие там для ребятишек начальники! Маленькие чиновнички в мундирчиках, почтительно рапортующие своим начальникам о падении Римской империи,— что за комедия! Курам на смех.
Обновлено ( 04.11.2016 12:30 )
Просмотров: 9451

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА